Amicanin

14/10/2026

J’adopte un chien de refuge… et maintenant ?

Ça y est. Il est là. Et forcément, on a envie de bien faire.
On a envie de lui montrer sa nouvelle vie, de lui faire découvrir les belles balades du coin, de le présenter à la famille, aux amis, aux chiens des copains… On a parfois attendu ce moment pendant des semaines et on voudrait lui faire comprendre tout de suite qu'ici, il va être bien. Et puis ce chien, qui était seul dans son box, on veut lui rendre un peu de ce que la vie lui a pris, on veut le gâter... parce que pour nous, il fait déjà partie de la famille.
Sauf que lui ne le sait pas encore.

Pour un chien qui quitte un refuge, changer de lieu de vie, c'est un vrai bouleversement : Tout change, il perd tout ses repères qu'il a eu tant de mal à construire dans un environnement qui s'y prête rarement... Même lorsque ce changement est objectivement une bonne nouvelle, son cerveau et son organisme doivent encore prendre leurs repères dans ce nouvel environnement. Et parfois il arrive avec un gros déficit de sommeil, une charge de stress élevée, des bagages lourds comme l'abandon ou parfois même de la maltraitance.

Alors les premiers jours, on peut ne rien faire.
Pas de rencontre ou de sollicitations. Pas besoin de lui faire découvrir immédiatement tout ce que sa nouvelle vie pourra lui offrir. Il a le temps. Offrez lui ce joli cadeau de n'avoir aucune attente de lui, juste de lui prouver que maintenant il est en totale sécurité.
Privilégiez du calme, du sommeil, de la prévisibilité, la possibilité de se retirer, des balades tranquilles et surtout du temps.
Et puis, observez le...

Parce que le chien des premiers jours ne sera peut-être pas exactement celui que vous découvrirez dans quelques semaines. Certains chiens explorent rapidement et semblent très vite à l'aise. D'autres restent en retrait, dorment énormément, mangent peu ou observent beaucoup. Certains commencent à exprimer davantage de comportements une fois qu'ils ont pris leurs repères.
Il n'existe donc pas de calendrier magique.

3 jours, 3 semaines, 3 mois ? Ce sont peut-être des repères faciles à retenir, mais pas une règle scientifique. Chaque individu arrive avec son tempérament, ses expériences, ses capacités d'adaptation et son état émotionnel du moment. Et surtout, une adaptation n'est pas forcément linéaire.
Il pourra y avoir de grandes avancées, de petits retours en arrière, des choses que l'on découvre seulement après plusieurs semaines… et c'est aussi comme cela qu'une relation se construit.
Alors avant de chercher à avoir un chien parfaitement adapté à votre quotidien, commençons par lui permettre de découvrir qu'il peut s'y sentir en sécurité.

Et ce temps, vous pouvez le mettre à profit pour apprendre : lire des livres ( par exemple Les signaux d'apaisement de Turid Rugaas, Le chien, cet animal qui nous échappe d'Audrey Ventura,... peut être le mien également ;-) ) , des blogs de qualité ( comme celui de Cynothèque Formation - Corinne Martin )... et vous faciliter la vie pour plus t**d...

Et si quelque chose vous inquiète, n'attendez pas forcément que le problème devienne énorme pour demander de l'aide. Parfois, comprendre ce que le chien essaie d'exprimer suffit déjà à changer beaucoup de choses.

13/10/2026

𝑳’𝒂𝒈𝒓𝒆𝒔𝒔𝒊𝒐𝒏 𝒑𝒂𝒓 𝒑𝒆𝒖𝒓 𝒏’𝒆𝒙𝒊𝒔𝒕𝒆 𝒑𝒂𝒔 !
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Trois explications : par définition, par observation, par neurologie
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1-Par définition
Les émotions animales sont définies par l’action et la posture.
Flight (fuite, évitement) +/- posture basse : peur et anxiété-état (peur d’avoir peur).
Fight (attaque proactive) +/- posture haute : colère et état-hyper
Freeze (immobilité) +/- posture basse : détresse, tristesse, dépression-état
Par définition, l’agression-attaque est associée à la colère, pas à la peur (qui fait s’éloigner)
2-Par observation
Observation de vidéos de chiens qui ont peur et attaquent, au ralenti : on voit le changement de posture et d’action d’éloignement-posture-basse à attaque-posture-haute.
Le switch peur-colère se passe parfois en 0,1’’ à 0,2’’, ce qui est peu visible à l’œil humain en observation en temps réel, mais observable sur vidéo au ralenti.
3-Par imagerie fonctionnelle en neurologie
Chez l’humain, en IRMf, on voit les circuits neurologiques différents activés lors de peur et de colère, on voit le switch peur>colère (en 0,2’’) et on voit l’activation des noyaux de récompense par la colère.
Les noyaux moteurs liés à l’attaque sont corrélés à la colère.
Et la colère est addictive.
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Conclusion : au moment de l’attaque/agression, l’émotion sous-jacente ressentie est la colère, pas la peur.
Ce qui ne veut pas dire qu’il n’y a pas eu de peur dans le passé récent du chien, chat, humain qui agresse-attaque, mais au moment de l’agression, c’est la colère qui l’emporte sur la peur.
Vous pouvez imaginer une balance colère-peur où le plateau penche d’un côté ou de l’autre suivant le poids de l’émotion : exemples :
colère 50 : 50 peur : équilibre -> ni attaque ni fuite, temporisation
colère 55 : 45 peur : attaque
colère 45 : 55 peur : fuite
Donc il n’est pas faux de dire que le chien-chat-humain qui attaque a de la peur en lui, mais il a aussi de la colère, de la joie, de la tristesse, etc.
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Note 1 : pour certains scientifiques, l’émotion est une sensation qui vient à la conscience par ressenti de l’action spontanée du corps.
Dans cette hypothèse, la colère ‘émerge’ de l’attaque, la peur ‘émerge’ de la fuite.
Émerger veut dire ici ‘venir à la surface de la conscience’.
Chez l’humain, seulement 1/200.000e à 1/10 millionième de l’activité neuronale émerge à la conscience ; et l’action précède la décision/libre-arbitre.
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Note 2 : toutes les attaques ne sont pas corrélées à la colère : certaines sont corrélées à d’autres émotions et satisfaction des besoins : joie et prédation. Certains chiens, chats, humains attaquent autrui par plaisir de faire peur et par satisfaction de leurs besoins d’attaquer.
Toutes les fuites et évitements et cachettes ne sont pas corrélées à la peur ou l’anxiété, mais parfois à une certaine intelligence de ne pas rentrer dans un conflit qui pourrait entraîner des blessures à l’un ou l’autre membre de la tribu.
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Ce court article expose des observations éthologiques, psychologiques, neurologiques et sociologiques.
[J’observe que, dans notre Société, l’attaque vs la fuite, la colère vs la peur n’éveillent pas la même sympathie-empathie, morale-éthique.]
Tous les comportements, toutes les émotions, toutes les sensations, cognitions, etc. sont présentes aujourd’hui chez chiens, chats, humains parce que sélectionnées par l’évolution : ces ‘items’ ont servi à nos ancêtres à survivre et se reproduire, et nous avons hérité de ces ‘items’ – talents ou invalidités suivant le contexte écosystémique – et avons à le reconnaître, les accepter, les respecter sans les juger et, surtout, apprendre à les gérer (intelligemment).
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Si vous commentez, épargnez nous les attaques personnelles par joie-plaisir (perverses 😉) et critiquez scientifiquement les informations : cela fera avancer la science. 🤓

🧔🏻Dr Joël Dehasse, le 7 octobre 2026

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Références :
-le switch peur>colère est discuté dans la conférence en ligne sur l’agression-décryptage et Peur et anxiété (voir drjoeldehasse*vhx*tv) et dans mes livres récents (Dehasse, Le Soi est arc-en-ciel, Ch.7 ; développé in extenso dans Attracteurs, Ch.4, KDP, juillet 2026) (disponible broché français et anglais, et eBook en 5 langues).
-l’agression par joie est expliquée dans mon livre récent (Carnet) Ce que tu fais dit qui tu es (KDP, juillet et août 2026, broché français et anglais, eBook en 5 langues).
PS : remplacer les * par des ‘.’ Dans les références ; Facebook m’interdit des liens vers des sites tiers.

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Image Vidéo © Dr Dehasse & nano banana 2

09/10/2026

L'odeur de l'attente : quand Tia s'adapte à mon absence

Pourquoi ce changement ? Ce n'est absolument pas un hasard.

En éthologie, on sait que nos chiens ont une perception du temps bien différente de la nôtre. Ils ne regardent pas une horloge, ils "sentent" le temps qui passe.

Dans la chambre, mon odeur, habituellement si rassurante et propice à notre co-régulation, ne fait que s'estomper au fil des jours.
C'est comme un véritable sablier olfactif qui se vide. Tia perçoit très clairement que quelque chose est différent : la concentration de mon odeur diminue, et la pièce perd peu à peu son pouvoir apaisant.

Alors, que fait-elle ? Elle utilise son libre arbitre et met en place une merveilleuse stratégie d'adaptation.
En allant s'installer près de la porte d'entrée, elle choisit le dernier endroit où elle m'a vu, le sas de connexion entre notre foyer et l'extérieur.
Elle se met en position de veille, captant les flux d'air, guettant les molécules familières qui annonceront la fin de ce sablier olfactif.
C'est une magnifique preuve de son agentivité. Face au vide laissé par mon absence, elle ne subit pas passivement. Elle cherche un nouvel équilibre émotionnel et choisit l'endroit qui fait le plus de sens pour elle pour s'apaiser, en attendant qu'on puisse à nouveau se co-réguler.

Nos chiens sont fascinants. Il suffit souvent de les observer avec bienveillance pour comprendre la profondeur de leurs émotions et la logique de leurs choix.

Arnaud et Tia — Cyno7vallées
Pour une autre vision du chien

08/10/2026

08/10/2026

Understanding dogs begins with understanding the individual dog in front of us.

Dogs belong to the same species, but they don't all experience the world the same way.

Differences in genetics, development, health, environment and learning history contribute to behavioural variation between individuals.

What one dog finds enriching may interest another little.

What one dog finds enriching may be of little interest to another.

What one dog learns easily may be more difficult for another.

Recognition of individual differences is a fundamental principle of welfare assessment and behavioural evaluation.

Dogs share a species, not a standard response to the world.

Refs:

Fraser, D. (2008). Understanding Animal Welfare: The Science in its Cultural Context. Wiley-Blackwell.

Mellor, D. J., Beausoleil, N. J., Littlewood, K. E., McLean, A. N., McGreevy, P. D., Jones, B., & Wilkins, C. (2020). The 2020 Five Domains Model: Including Human-Animal Interactions in Assessments of Animal Welfare. Animals, 10(10), 1870.

Horwitz, D. F., & Mills, D. S. (2009). BSAVA Manual of Canine and Feline Behavioural Medicine (2nd ed.). BSAVA.

Overall, K. L. (2013). Manual of Clinical Behavioral Medicine for Dogs and Cats. Elsevier.

29/09/2026

LA MAISON EST PLEINE DE JOUETS MAIS IL S’ENNUIE…

Le sol est parsemé de jouets en tous genres mais votre chien ne joue avec rien. Il vous demande constamment des interactions et montre des difficultés à se poser.

Si vous relisez cette phrase, vous observerez peut-être que les causes de vos difficultés se trouvent dans la situation décrite.

>>> LE SOL EST PARSEMÉ DE JOUETS

Il est très répandu de répondre à l’ennui de son chien par l’abondance de jouets qu’on lui propose.
Mais un peu comme avec l’enfant, on constatera que passée la première fois (où le jouet est nouveau), le chien ne s’y intéressera pas. Il rejoindra les autres, laissés au sol, déplacés de temps en temps sans grande conviction.
Et c’est normal parce qu’ici on a confondu « occupation » et « jouet » et aussi, on n’a pas compris que ce qui est constamment disponible peu vite perdre de son intérêt. Une occupation digne de ce nom se doit de rester motivante. Pour cela, elle devrait permettre de « faire », « d’accomplir ».

>>> IL DEMANDE CONSTAMMENT DES INTERACTIONS

Le chien ne peut socialement jouer seul. Ici, on confond encore « jouer » et « faire ». Le chien peut avoir des activités solitaires, mais cela ne signifie pas qu’il « joue » avec lui-même.

Un chien ne jouera donc pas seul, par contre il « fera » ou « imaginera » beaucoup de choses seul comme « enterrer une peluche en peau de lapin pour faire comme s’il s’agissait d’une proie » ou « harceler un jouet en aboyant sur lui » comme s’il était vivant. Ici le chien ne joue pas vraiment, il « accomplit » des actions très précises qui satisfont ses patrons moteurs.

Cet amalgame entre « jouer » et « faire » est problématique car il peut créer des problèmes d’autonomie.

En effet, un chien peut mastiquer seul (une peau séchée, une oreille de porc, etc.) mais sa b***e, il viendra évidemment vous l’apporter pour que vous fassiez ce que vous lui avez appris : la lui lancer pour qu’il aille la chercher. Ce n’est pas un problème en soi si la séquence est courte et que votre chien sait faire autre chose pour s’occuper. La difficulté commence réellement quand le chien apprend très tôt qu’à la maison c’est de cette façon qu’on interagit pour ne pas s’ennuyer. En somme vous devenez sans le savoir une source de divertissement pour lui au lieu de lui enseigner l’autonomie.

>>> IL MONTRE DES DIFFICULTÉS À SE POSER

C’est une conséquence possible du manque d’autonomie et le signe que le chien a appris à rechercher systématiquement l’interaction humaine dès qu’il ne sait plus quoi faire.

« Il me suit partout ».
« Il veut toujours jouer avec moi ».
« Il ne s’intéresse pas à ses jouets ».
« Je n’ai pas le droit d’être occupée ».
« Il tourne en rond ».
Etc.

Mais si votre chien croit qu’à la maison vous existez pour le divertir, si son éducation n’a pas enseigné que le foyer est un lieu de sécurisation, de repas, d’affection, d’interactions calmes et de jeux exceptionnels, s’il est entouré de dizaines de jouets inutiles qui le renvoient tous à l’interaction avec vous, votre jeune chien n’est pas dans les meilleurs dispositions pour apprendre à s’occuper seul et à aimer se poser tranquillement chez lui.

Il est important d’agir car c’est une difficulté qui semble anodine mais qui peut engendrer des hyperactivités totalement artificielles, c’est-à-dire une agitation chronique et des comportements d’excitation qui finissent par donner l’impression d’un chien hyperactif.

>>> ALORS QUE FAIRE ?

- On range les jouets et on s’habitue à les sortir à des moments exceptionnels où l’on est disponible, sur une courte durée, de préférence dans le jardin, et surtout, on annonce au chien quand le jeu est terminé en disant « c’est tout » et en rangeant les jouets.
- Un ou deux jouets pourront rester à sa disposition (tout nouveaux, neutres de toute association) qu’on ne touchera pas et qu’il identifiera comme ceux qu’il saisit quand ses émotions l’emportent. Exemple : on sonne, il ramasse son jouet et le secoue. Ici, ce n’est pas un jouet interactif mais un objet de décharge émotionnelle qui lui permet de s’autoréguler.
- On propose quotidiennement de la mastication et/ou du léchage de qualité et adapté. Cette activité comblera les besoins de préhension par la gu**le et participera à développer l’autonomie dans le sens « ne pas systématiquement solliciter l’humain pour s’occuper ».
- On continue évidemment de se promener avec son chien, un vrai moment de rencontre et d’interaction de qualité, hors du foyer.

Enfin gardez à l’esprit que le coeur du problème n’est pas forcément que le chien a plein de jouets, c’est surtout qu’inconsciemment, on lui a appris que « ne rien faire » n’existe pas, et que toute période d’inactivité doit être immédiatement remplie. Car disons-le, certains chiens peuvent vivre avec beaucoup de jouets, et ne pas tourner en rond ni vouloir constamment interagir avec leurs gardiens à la maison. Ne rien faire est une compétence qui s’apprend 😉

Cynoconsult / Audrey Ventura

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