15/06/2026
Pro majitele štěňat, psích puberťáků nebo i dospělých psů v Praze:
zvu vás na skupinový nebo individuální nebo skupinové tréninky (2-4 týmy, tým = pes a člověk).
V komentáři pod příspěvkem najdete link pro registraci.
Nenašli jste vhodný termín? Termíny na různých místech Prahy budou přibývat - napište mi SZ.
Dále je možné se domluvit i na návštěvě přímo u vás doma - celá Praha.
Pro koho moje lekce určitě nejsou:
* Pro zastánce tréninku a výchovy psa bez odměn, protože je to uplácení a odměnou je maximálně slovní pochvala nebo poplácání.
* Pro ty, kteří vyznávají ,,přirozenou komunikaci“/,,pozici Alfy“/ ,,pevnou ruku,“ atp.
* Pro ty, kteří věří, že ,,cukr a bič“ je ta nejlepší metoda, aby pes poslouchal, protože tak se to dělalo vždycky a fungovalo to.
* Pro ty, kteří se nechtějí učit, zamýšlet se nad tréninkem a výchovou ani zkoušet nové postupy, ale chtějí jen rychlé instantní výsledky, a to nejlépe během jedné lekce.
* Pro ty, které samotný proces učení a tréninku ani to, v jakém emočním rozpoložení se pes nachází, nezajímá.
* Pro ty, kteří si neradi hrají.
* Pro ty, kteří očekávají, že pes se vždy a všude musí okamžitě přizpůsobit jim nebo vzniklé situaci a nehodlají se zabývat tím, co pes v daný moment řeší - zda má strach z neznámého, nerozumí tomu, co a proč se děje.
Moje lekce jsou pro ty, kteří:
* Jsou ochotni ,,zahodit" staré metody klasického tréninku, který ke psům není vždy citlivý a akceptují fakt, že moderní trénink psů nestojí na výhružkách, strachu z bolesti a podřízenosti člověku.
* Touží po spolehlivém psím kámošovi, který jim bude důvěřovat.
* Chtějí, aby jim jejich pes rozuměl a oni rozuměli jemu.
* Chtějí mít psa, který k nim rád přiběhne (nejen) na přivolání a vybere si být raději s nimi než s ostatními psy.
* Chápou, že my jsme jejich průvodci, jistota, opora a důvěryhodný parťák.
* Věří, že to, co do svého psa, zejména v začátcích, vloží se jim mnohonásobně vrátí v podobě skvělého vztahu, spolehlivosti a ,,slušného" vychování a zároveň chápou, že každý pes je jedinečný a žádá si jedinečný přístup.
* Počítají s tím, že bude potřeba se učit spolu se psem.
* Rozumí tomu, že lekce slouží k tomu, aby získané dovednosti převáděli do praxe v různém prostředí a situacích.
* Mají emoční kapacitu na to, aby kritéria pro trénink modifikovali podle vzniklých situací, svého i psího aktuálního stavu/nálady/zdraví a dalších faktorů.
* Dokáží se radovat z malých pokroků a dílčích úspěchů, které společně dosáhli.