20/08/2026
📚 Na druhé straně clipboardu 📚
💎 Abyste mohli něco dělat, musíte se vzdělávat a vědět, co děláte.
💎 Abyste mohli něco učit, musíte tématu velmi dobře rozumět a chápat souvislosti.
💎 Abyste mohli z něčeho zkoušet, musíte téma dokonale zvládnout do nejmenšího detailu, protože nesete velkou zodpovědnost.
Pamatuju si to, jako kdyby to bylo včera, když jsem se sama učila na závěrečky Vluggen institutu. Půlky stažené, že bych mezi nimi rozlouskla ořech, nervy v kýblu a žaludek jak na vodě. Měla jsem pocit, že se to obrovské množství informací nemůžu nikdy dostatečně dobře naučit ani pochopit. Z praktické části jsem si pěstovala vředy už roky dopředu – „preventivně“ asi tak rovnou od prváku. Janeka Vluggena jsem si vždy velmi vážila pro jeho zdánlivě bezedné znalosti a schopnost spojovat informace do hlubokých souvislostí. Zároveň se ale musím přiznat, že jsem se ho taky občas trochu bála.
Závěrečky jsem přežila. Kupodivu (pro mě) dopadly nadočekávání dobře a mně se strašně ulevilo. To jsem ale ještě netušila, k čemu můj výsledek u zkoušek povede…
Jednoho dne letos v květnu přistál ve schránce e-mail s dotazem, jestli bych se nechtěla stát členem zkouškové komise jako zástupce REDOI (Registry for Equine Diplomate Osteopaths International) při praktických zkouškách z osteopatie.
Údiv vystřídalo nadšení, okamžitě následované zděšením. Dokážete si představit, co to se mnou (u)dělalo. Brala jsem to jako obrovskou poctu a zároveň cítila hroznou tíhu zodpovědnosti. Naprosto zběsile jsem si začala znovu pečlivě procházet veškeré poznámky, prezentace a přednášky. Jímala mě hrůza, aby v hlavě nic nechybělo. Bála jsem se, abych nebyla při zkoušení nespravedlivá. Kladla jsem si otázku, jak budu vědět, kolik bodů dát, respektive kolik bodů strhnout.
Každá technika se při zkoušce hodnotí zvlášť za bezpečnost, korektní pozici rukou, směr a přesnost provedení testování, normalizace a celkové provedení. Součástí je odpovídání na teoretické otázky a prokázání osteopatického uvažování a schopnosti zhodnotit koně i vizuálně, nejen manuálně. U zkoušky jsou tři členové komise, kteří se musí ve svém hodnocení shodnout s přípustnou odchylkou o 1 bod na stupnici 1 až 5 za každý úkol. V případě, že se liší o 2 nebo více, probíhá diskuze. Někdy dojde na to, že z pozice u zkoušky si zkoušející všimne něčeho, co není pro ostatní dva viditelné. To zajišťuje spravedlivé hodnocení a zároveň to, že nic očím komise neunikne.
Byla to pro mě naprosto nepopsatelná zkušenost. Janek se mnou důkladně prošel systém hodnocení a bodování. Přesto jsem měla před zkouškou nervy na dranc snad víc než mnozí zkoušení. 😬
Do té doby jsem znala jen jednu stranu zkouškového clipboardu.
Tehdy jsem si ale uvědomila, že ta odvrácená strana to nemá o moc lehčí… 🥹
Strašně moc děkuju, že jsem mohla. ❤
A hlavně: Gratulace všem novým EDO!🥳
